Advisory

当一个学生加入高中学生团体, they are assigned an advisor, 通常是学生在课堂上或在校园其他地方可能与之有联系的教员或管理人员. 

Advisory Mission

咨询计划的使命是在一个支持性的咨询小组内建立一个社区，在那里合作, trust, 对每个人的尊重也会蓬勃发展.  咨询计划将监控每个学生追求他们的学术和个人目标的进展，并提供适当的支持和资源，以协助实现这些目标. 该咨询项目还将提供发展关键生活技能的机会，以提高每个学生的身体素质, social, emotional, 精神功能和整体生活质量.  

Advisory Overview

学生和家长应该将顾问视为他们在学校大多数问题上的主要联系人和支持. 每个顾问都努力与他们的学生建立积极的关系，并创造一种信任的氛围, active listening, 以及咨询小组内部的合作. 他们帮助每个学生设定学术、个人和社会/情感目标. 他们定期会面，检查他们朝着这些目标取得的进展，并帮助学生在学术和课外活动之间建立一种平衡感. 顾问还将学生与适当的校园资源联系起来，以满足他们表达的需求.g. 咨询、大学指导、学生生活、健康、体育等.). 顾问将定期与家长沟通，并将通知和更新他们的学术, social, or behavioral concerns. Conversely, 我们鼓励家长向他们孩子的辅导员咨询任何问题，或者在校园资源的适当方向上寻求指导. 咨询中的活动和课程将支持社区加强，以创造积极的伟德国际和学生的社会情感健康和福祉.

Advisory Period

学生们每周一、二、四、五在咨询/礼拜堂/集会上见面. 咨询是一个旨在培养学生在学术和社会/情感方面成长的项目. 与其他学术课程类似，咨询课程也需要出勤. 

Each year, 学生被分配到一个顾问组，顾问组由同一年级的学生组成. 每个顾问团都被指派一名中学教师顾问，顾问团通常由10到14名学生组成. 导师很了解他们的学生，并为他们的学生辩护. 家长/监护人应放心地与孩子的顾问联系，提出问题或疑虑.

Advisory and Assembly

每周一的咨询时段, 所有学生都将与他们的导师一起参加报到会议，或者独立完成他们选择的主题的待完成作业. 他们还被鼓励带一本书来“宁可读书”. 

On Tuesdays, 学生将使用咨询小组参加一个集会会议，该会议旨在讨论与中学生社交情感发展相关的主题，这些主题通常建立在每周咨询课程中涵盖的主题之上. 

周五，咨询课程将在咨询时段进行. 这些课程将涵盖的主题可能包括但不限于:中学方向, preparation for high school, healthy relationships, peer pressure, healthy choices, mindfulness, growth mindset, personal development, sensitivity training, the power of words, stereotypes of society, 以及其他适合发展的话题.